Yazar: Süleyman Beledioğlu

Öğrenme yöntemleri arasında, soru çözerek bir konuyu öğrenme diye bir şey yoktur.Öğrenmenin tamamlandığı noktadan itibaren, o konu ile ilgili soru

Öğrenci, veli ve öğretmen, sürekli olarak “hemen unutmak”tan söz ederler. Öğrencinin derste anlatılanları, ya da okuduğu bir konuyu hiç aklında

Sosyal çatışmakes ya da sosyal yaşantımızdaki, ilan edilmiş uyumluluk hali. Bu çok önemli bir şey. Çünkü her sorunu bir çatışma

Biraz çalışan, biraz başarılı olan ve biraz da disiplinli davranan öğrenciye hemen ödül veriyoruz. Onu ya onure ederek ya da

Öğrenciler, yoğun bir şekilde sınavlara hazırlanıyorlar. Okul dersleri, ödevleri, dersane testleri, yılların birikmiş konuları derken, ortaya bir yığın sorun çıkıyor.Öğrenci

Bazen evin penceresinde bir arıya rastlarız. Çalışkanlığı ve üretkenliği ile tanınan arı, kapalı ortamdan kurtulmak için, aynı pencere camına defalarca

Başarısız olan ya da başarılı olamayan öğrencilerde öncelikle eğitim kökenli bir sorun aranmalıdır. En azından, eğitimciler, başarısız öğrencilerde öncelikle eğitim

Örnek alma, özenme ve taklit etme gibi üç kavram, öğrenci ve veli psikolojisi açısından ele alındığında acaba ne gibi farklılıklar

Eğitimimizde, kolay çözüm yolları daha açık bir ifadeyle kaçamak çözüm yolları, öğrencinin ve ülkemizin bilimsel ve kitlesel alanda gelişmesini engelliyor.Bu kaçamak

Öğrenciler, artık yavaş yavaş sağlık raporları alarak, okulları boşaltmaya başladılar.Bunun ülke adına yarattığı sakıncalara burada değinmeyeceğim. Burada sadece, öğrencilerin rapor